În loc să fie dezbătută de psihologi și consilieri școlari, de specialiști în educație, problema premiilor școlare a intrat pe mâna politicienilor care au tratat-o ideologic (cum altfel!) Captiv ideologic, segmentul reformist din România reacționează în bloc la orice abatere de la pătrățica lor. Paradoxal, în felul ăsta ajung, „neabătut”, în ton cu ceea ce […]